瀏覽歷史

目前位置: 首頁 > 幼兒教具/幼兒玩具 > 正確使用幼兒教具
正確使用幼兒教具
重視幼兒教具 2009-04-15

正確使用幼兒教具

早期教育的訓練中,幼兒教具扮演著重要的角色,提供孩子各種刺激與探索,更重於書本知識的學習,也提供家長一個指標。

早期教育的階段中,應該提供孩子比較多種類的玩具,以和睦的家庭環境來幫助他們感受愛與安全,讓孩子能安心的玩,孩子藉由幼兒教具來進行各種探索與嘗試,藉由玩,來尋找問題解決的方法與如何使用,這些對於促進大腦發展都有長足的幫助。

家長不妨讓孩子玩玩具時能自由隨意的玩耍,不要給予限制與規則,甚至容許孩子拆裝玩具,可以讓孩子將玩具其中的元素破壞後,再拼裝成新的物品,而非強調讓孩子按照玩具設計的玩法來玩,可以培養孩子探索與創造的能力。或者家長可在選擇幼兒教具時,便稍注意是否可拆裝或玩的多變性高不高。另外,家長也不應該告誡或叮嚀哪些玩具是給女孩子玩的,哪些玩具是給男孩子玩的。

但 要提醒家長的是,別讓那些幼兒腦部發育的五花八門包裝迷惑了你,截至目前為止,沒有任何一項產品是經過科學實驗證明能夠提升幼兒腦部發育的。要掏腰包前, 不妨先想想家裡有哪些東西,也可以刺激促進寶貝的學習反應,得到相同的效果。應知道孩子與遊戲輔導者一起玩耍所得到的學習效果,會比那些宣稱可促進腦部發 育的「先進」教育器材要來得好。同時想幫助嬰兒、學步兒或學零前孩童提升學習能力及腦部發育,最好的方法是隨機教育,而非識字卡(死記)。更別忘了,大自然是最好的教室喔!(參考資料:每個孩子都是天才-大利文化、愛因斯坦不玩識字卡-九周文化)

轉貼ISB天才寶貝衛教文章http://www.imsuperbaby.com/archives/471

 

想知道更多幼兒教具

下一篇:如何選擇幼兒教具
上一篇:選擇幼兒教具的五大考量
會員評論
暫時還沒有任何會員評論
會員名稱 匿名會員
電子郵件位址
評價等級
評論內容